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小学数学中"除法""分数"与"比"的辨析与思考

朱立明 马云鹏

数学教育学报2020,Vol.29Issue(5):32-35,4.
数学教育学报2020,Vol.29Issue(5):32-35,4.

小学数学中"除法""分数"与"比"的辨析与思考

A Comparison and Contrast of Division, Fraction, and Ratio in Elementary School Mathematics

朱立明 1马云鹏2

作者信息

  • 1. 唐山师范学院 教育学院,河北 唐山 063000
  • 2. 东北师范大学 教育学部,吉林 长春 130024
  • 折叠

摘要

关键词

除法/分数//深度学习

分类

社会科学

引用本文复制引用

朱立明,马云鹏..小学数学中"除法""分数"与"比"的辨析与思考[J].数学教育学报,2020,29(5):32-35,4.

基金项目

河北省高等学校人文社会科学研究项目——数学新手型教师关键能力生成机制的跟踪研究(SZ18058) (SZ18058)

河北省教育厅人文社会科学重点项目——河北省小学生课业负担测评模型构建与应用研究(SD182012) (SD182012)

数学教育学报

OA北大核心CSSCICSTPCD

1004-9894

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