教育与教学研究2020，Vol.34Issue(10)：34-47,14.
基于核心素养的STEAM教育:特征与实践要点
STEAM Education Based on Key Competencies :Characteristics and Practice Essentials
摘要
关键词
核心素养/STEAM教育/全面发展/生成性目标分类
社会科学引用本文复制引用
闵兰斌,郭梦梦..基于核心素养的STEAM教育:特征与实践要点[J].教育与教学研究,2020,34(10):34-47,14.基金项目
新疆维吾尔自治区社会科学基金项目"新疆学前教育师资培养研究"(编号:18BJY095) （编号:18BJY095）
新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地一般项目"新疆学前双语教师入职适应及其专业发展的问题与策略研究"(编号:XJEDU040516C01). （编号:XJEDU040516C01）
