教育与教学研究2020，Vol.34Issue(10)：60-70,11.
新师范背景下教师培养的路径探究
The Path of Teacher Cultivation under New Teacher Education System
摘要
关键词
新师范/教师教育/培养模式分类
社会科学引用本文复制引用
李静..新师范背景下教师培养的路径探究[J].教育与教学研究,2020,34(10):60-70,11.基金项目
韩山师范学院2018年基础教育重大项目"潮汕文化融入小学作文课程研究:以《潮汕文化读本》为例"(编号:ZD201804) （编号:ZD201804）
广东省高等教育教学改革项目"新师范建设的机制与路径:粤东专业发展学校的实践研究"(编号:GDJG2018-391) （编号:GDJG2018-391）
2018年校级教改项目"古典诗歌吟诵与小学作文教学创新研究"(编号:HSJG2018-15). （编号:HSJG2018-15）
