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义务教育均衡发展的阶段特征及趋势分析

赖长春

教育与教学研究2020,Vol.34Issue(10):85-94,10.
教育与教学研究2020,Vol.34Issue(10):85-94,10.

义务教育均衡发展的阶段特征及趋势分析

Analysis on the Stage Characteristics and Trend of the Balanced Development of Compulsory Education

赖长春1

作者信息

  • 1. 四川省教育科学研究院 四川成都 610000
  • 折叠

摘要

关键词

义务教育/非均衡/基本均衡/优质均衡/市域均衡

分类

社会科学

引用本文复制引用

赖长春..义务教育均衡发展的阶段特征及趋势分析[J].教育与教学研究,2020,34(10):85-94,10.

基金项目

四川省教育科研资助金项目2019年度重点课题"新时代义务教育均衡发展战略研究"(编号:川教函〔2019〕514号). (编号:川教函〔2019〕514号)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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