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数学学业表现能力测评体系构建——中国义务教育质量监测的实践

王立东 杨涛 王烨晖 史宁中 宋乃庆 刘晓玫 马复

数学教育学报2020,Vol.29Issue(4):58-61,90,5.
数学教育学报2020,Vol.29Issue(4):58-61,90,5.

数学学业表现能力测评体系构建——中国义务教育质量监测的实践

Constructing an Assessment Framework of Mathematical Performance in China National Assessment of Education Quality

王立东 1杨涛 1王烨晖 1史宁中 2宋乃庆 3刘晓玫 4马复5

作者信息

  • 1. 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心,北京 100875
  • 2. 东北师范大学数学与统计学院,吉林长春130024
  • 3. 西南大学基础教育研究中心,重庆400715
  • 4. 中国基础教育质量监测协同创新中心西南大学分中心,重庆400715
  • 5. 首都师范大学教师教育学院,北京100048
  • 折叠

摘要

关键词

数学学科/义务教育质量监测/表现能力指标/命题数学/数学表现

分类

社会科学

引用本文复制引用

王立东,杨涛,王烨晖,史宁中,宋乃庆,刘晓玫,马复..数学学业表现能力测评体系构建——中国义务教育质量监测的实践[J].数学教育学报,2020,29(4):58-61,90,5.

数学教育学报

OA北大核心CSSCICSTPCD

1004-9894

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