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楔入正统:经学教育的五次冲击

郑梦雪

教育与教学研究2020,Vol.34Issue(11):7-18,12.
教育与教学研究2020,Vol.34Issue(11):7-18,12.

楔入正统:经学教育的五次冲击

Entering the Authority:The Five Impacts on Confucian Classics Education

郑梦雪1

作者信息

  • 1. 华东师范大学 上海200062
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摘要

关键词

经学教育/鸿都门学/儒、玄、文、史四馆:书、律、算、医专科教育/分斋教学/六斋设教

分类

社会科学

引用本文复制引用

郑梦雪..楔入正统:经学教育的五次冲击[J].教育与教学研究,2020,34(11):7-18,12.

基金项目

国家社会科学基金2016年度教育学一般课题“中国课程史研究”(编号:BOA160027). (编号:BOA160027)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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