数学教育学报2020，Vol.29Issue(6)：92-97,6.
数学教育的核心目标:拓宽学生获取数学能力的途径 ——第43届国际数学教育心理学大会会议综述
The Core Purpose of Mathematics Education: Broadening Students' Access to the Power of Mathematics ——A Review of the 43rd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
摘要
关键词
数学教育/国际数学教育心理学大会/PME分类
社会科学引用本文复制引用
左浩德,沈梦怡,濮安山,黄强联..数学教育的核心目标:拓宽学生获取数学能力的途径 ——第43届国际数学教育心理学大会会议综述[J].数学教育学报,2020,29(6):92-97,6.基金项目
江苏省高等教育教改研究课题——"知行合一"教育观下的乡村定向数学师范生核心素养建设的新路径探索(2019JSJG199) （2019JSJG199）
江苏省高校哲学社会科学基金项目——江苏省乡村定向师范生与普通师范生职业认同发展的比较研究(2019SJA1798) （2019SJA1798）
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2018年度扬州市高层次创新创业人才引进计划资助项目 （）
扬州大学大学生科创计划资助基金——新高考背景下以生涯教育为纽带的高中与高校衔接问题与研究(X20190211) （X20190211）
