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教育与教学研究
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数列·极限·数学归纳法教学研讨
数列·极限·数学归纳法教学研讨
黄宁
教育与教学研究
Issue(2):P.63-67,5.
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教育与教学研究
Issue(2)
:P.63-67,5.
数列·极限·数学归纳法教学研讨
黄宁
1
作者信息
1.
新津中学
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摘要
关键词
数列极限
/
数学归纳法
/
教学研讨
/
等差数列
/
通项公式
/
等比数列
/
考试说明
/
前n项和
/
公比
/
极限运算
分类
社会科学
引用本文
复制引用
黄宁..数列·极限·数学归纳法教学研讨[J].教育与教学研究,1999,(2):P.63-67,5.
教育与教学研究
ISSN:
1674-6120
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