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“姿势”小议

李克山

天津市教科院学报Issue(1)：P.40-40,1.
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天津市教科院学报Issue(1)：P.40-40,1.

“姿势”小议

李克山1

作者信息

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摘要

关键词

姿势/教学观念/创造型人才/小学学生/过份强调/学习能力/教学效果/学习兴趣/提高教学质量/教法改革

分类

社会科学

引用本文复制引用

李克山..“姿势”小议[J].天津市教科院学报,1995,(1):P.40-40,1.

天津市教科院学报

1671-2277

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