教育与教学研究2020，Vol.34Issue(12)：32-43,12.
美国STEM教育发展经验及其对中国的启示
American STEM Education Development Experience and Its Enlightenment to China
摘要
关键词
STEM教育/美国/技术创新/综合实践/创新人才/跨学科能力分类
社会科学引用本文复制引用
孙刚成,杨晨美子..美国STEM教育发展经验及其对中国的启示[J].教育与教学研究,2020,34(12):32-43,12.基金项目
陕西省重大招标课题"市级人民政府、市县党政领导干部及相关省级部门履行教育行政职责的评价体系及组织实施研究"(编号:ZDKT1921) （编号:ZDKT1921）
陕西省高水平大学建设专项资金资助项目"教育学"(编号:2015SXTS01). （编号:2015SXTS01）
