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"重实践,善应用"教学模式的探究——以成都大学"现代汉语"教学为例

胡艳

教育与教学研究2020,Vol.34Issue(12):94-99,6.
教育与教学研究2020,Vol.34Issue(12):94-99,6.

"重实践,善应用"教学模式的探究——以成都大学"现代汉语"教学为例

胡艳1

作者信息

  • 1. 成都大学文学与新闻传播学院
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摘要

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胡艳.."重实践,善应用"教学模式的探究——以成都大学"现代汉语"教学为例[J].教育与教学研究,2020,34(12):94-99,6.

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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