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论实习教师社会化的内涵、研究范式及发展阶段

陈林

教师教育研究2021,Vol.33Issue(1):28-33,6.
教师教育研究2021,Vol.33Issue(1):28-33,6.

论实习教师社会化的内涵、研究范式及发展阶段

The Connotation, Research Paradigm and Development Stage of Student Teachers' Socialization

陈林1

作者信息

  • 1. 教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心,北京 100875
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摘要

关键词

实习教师/社会化/研究范式/预期社会化

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈林..论实习教师社会化的内涵、研究范式及发展阶段[J].教师教育研究,2021,33(1):28-33,6.

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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