教育与教学研究2021，Vol.35Issue(2)：86-95,10.
习近平新时代教师观的内涵、意义及教师践履
The Connotation ,Significance and Practice of Xi Jinping's View of Teacher in the New Era
摘要
关键词
习近平新时代教师观/教师队伍/教师践履分类
社会科学引用本文复制引用
毛道生..习近平新时代教师观的内涵、意义及教师践履[J].教育与教学研究,2021,35(2):86-95,10.基金项目
2018年度四川省普教科研资助金项目重大课题"高品质学校建设的探索与实践"(编号:川教函[2018]495号) （编号:川教函[2018]495号）
2019年度四川省普教科研资助金项目课题"基于教育现场的校本研修策略研究"(编号:川教函[2019]514号). （编号:川教函[2019]514号）
