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人工智能与教育深度融合发展:逻辑、困境与策略

张海生

当代教育论坛Issue(2):57-65,9.
当代教育论坛Issue(2):57-65,9.

人工智能与教育深度融合发展:逻辑、困境与策略

Deep Integration and Development of Artificial Intelligence and Education : Logic, Problems and Strategies

张海生1

作者信息

  • 1. 重庆文理学院期刊社 重庆402160
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摘要

关键词

人工智能/智能教育/智能技术/教育数据/教育服务/智能算法

引用本文复制引用

张海生..人工智能与教育深度融合发展:逻辑、困境与策略[J].当代教育论坛,2021,(2):57-65,9.

基金项目

本文系教育部人文社会科学研究青年基金项目“我国高校'人工智能+新工科'融合发展模式研究”(编号:19YJC880130)的阶段性研究成果. (编号:19YJC880130)

当代教育论坛

OA北大核心CHSSCD

1671-8305

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