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信息技术教师缘何离职:基于个案的叙事探究

马建军 杨琴

教师教育研究2021,Vol.33Issue(2):45-52,8.
教师教育研究2021,Vol.33Issue(2):45-52,8.

信息技术教师缘何离职:基于个案的叙事探究

Why Information Technology Teachers Resign:A Case-based Narrative Inquiry

马建军 1杨琴1

作者信息

  • 1. 湖南师范大学教育科学学院/乡村教育研究中心,湖南长沙 410081
  • 折叠

摘要

关键词

信息技术教师/离职/理性选择理论/叙事探究

分类

社会科学

引用本文复制引用

马建军,杨琴..信息技术教师缘何离职:基于个案的叙事探究[J].教师教育研究,2021,33(2):45-52,8.

基金项目

本文系湖南省教育厅重点研究项目"创新扩散理论视角下中小学教师教育新技术运用能力发展研究"成果,项目编号(19A314). (19A314)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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