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中学数理融合教学的概念、体系和实施

郑行军 许可雄

教育与教学研究2021,Vol.35Issue(3):39-49,11.
教育与教学研究2021,Vol.35Issue(3):39-49,11.

中学数理融合教学的概念、体系和实施

The Concept, System and Implementation of the Integrated Teaching of Mathematics and Physics in High School

郑行军 1许可雄2

作者信息

  • 1. 福鼎市第一中学
  • 2. 福鼎市教师进修学校 福建福鼎355200
  • 折叠

摘要

关键词

中学教学/数理融合/核心概念/教学价值/教学体系

分类

社会科学

引用本文复制引用

郑行军,许可雄..中学数理融合教学的概念、体系和实施[J].教育与教学研究,2021,35(3):39-49,11.

基金项目

福建省教育科学“十三五”规划2019年度教育教学改革专项课题“基于数理学科融合的可视化教学研究”(编号:Fjjgzx19-008) (编号:Fjjgzx19-008)

福建省教育科学“十三五”规划2019年度教育教学改革常规课题“基于数理融合素养的项目化学习支架研究”(编号:2019CG0680). (编号:2019CG0680)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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