| 注册
首页|期刊导航|教师教育研究|高校教师学术活力的物化逻辑及其治理

高校教师学术活力的物化逻辑及其治理

卢盈

教师教育研究2021,Vol.33Issue(3):12-17,6.
教师教育研究2021,Vol.33Issue(3):12-17,6.

高校教师学术活力的物化逻辑及其治理

The Materialized Logic of Academic Vitality of University Teachers and Its Governance

卢盈1

作者信息

  • 1. 河南师范大学教育学部, 河南新乡 453007
  • 折叠

摘要

关键词

学术/活力/学术活力/物化逻辑

分类

社会科学

引用本文复制引用

卢盈..高校教师学术活力的物化逻辑及其治理[J].教师教育研究,2021,33(3):12-17,6.

基金项目

河南省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题(2020YB0048) (2020YB0048)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文