当代教育论坛Issue(4)：1-10,10.
"五育融合"的历史演进、现实困境及实现之策——基于新发展阶段背景下的分析
On Historical Evolution,Realistic Dilemma and Improvement Strategies of" Five Education Integration "—— Based on the Background of the New Development Stage
摘要
关键词
五育融合/历史演进/现实透视/实践策略引用本文复制引用
杨丽.."五育融合"的历史演进、现实困境及实现之策——基于新发展阶段背景下的分析[J].当代教育论坛,2021,(4):1-10,10.基金项目
本文系国家社科基金项目"中国之治视域下社会主义生态文明教育研究"(编号:20BKS056)和河南省高等教育教学改革研究与实践项目"新时代红色基因融入高校思想政治理论课教学范式研究"(编号:2019SJGLX53)的阶段性研究成果. （编号:20BKS056）
