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高中向量教学中数学思想的渗透

吕松涛 曹广福

数学教育学报2021,Vol.30Issue(4):19-24,6.
数学教育学报2021,Vol.30Issue(4):19-24,6.

高中向量教学中数学思想的渗透

Integration of Mathematical Thought in the Teaching of Vector in Senior High School

吕松涛 1曹广福2

作者信息

  • 1. 广州大学 数学与信息科学学院,广东 广州 510006
  • 2. 商丘师范学院 数学与统计学院,河南 商丘 476000
  • 折叠

摘要

关键词

向量教学/教育目的/数学思想/教学策略

分类

社会科学

引用本文复制引用

吕松涛,曹广福..高中向量教学中数学思想的渗透[J].数学教育学报,2021,30(4):19-24,6.

基金项目

2020年度河南省教师教育课程改革研究项目——"互联网+"数学师范生教学技能培养模式研究与实践(2020-JSJYYB-064) (2020-JSJYYB-064)

国家应用数学中学粤港澳大亚湾应用数学中心资助项目——问题驱动的中小学数学教育研究(2020B1515310020) (2020B1515310020)

数学教育学报

OA北大核心CSSCICSTPCD

1004-9894

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