| 注册
首页|期刊导航|教育与教学研究|本科教育研究嬗变:热点之析与方向之思 ——基于CNKI 1998—2020年间核心期刊论文的文献计量分析

本科教育研究嬗变:热点之析与方向之思 ——基于CNKI 1998—2020年间核心期刊论文的文献计量分析

樊成

教育与教学研究2021,Vol.35Issue(8):18-31,14.
教育与教学研究2021,Vol.35Issue(8):18-31,14.

本科教育研究嬗变:热点之析与方向之思 ——基于CNKI 1998—2020年间核心期刊论文的文献计量分析

The Evolution of Undergraduate Education Research: Hotspots Analysis and Direction Thinking— Based on the Bibliometrics Analysis of the Core Journal Papers Published in CNKI from 1998 to 2020

樊成1

作者信息

  • 1. 南京信息工程大学管理工程学院 江苏南京 210044
  • 折叠

摘要

关键词

本科教育/本科教育研究/研究热点/文献计量/知识图谱/内容分析

分类

社会科学

引用本文复制引用

樊成..本科教育研究嬗变:热点之析与方向之思 ——基于CNKI 1998—2020年间核心期刊论文的文献计量分析[J].教育与教学研究,2021,35(8):18-31,14.

基金项目

全国教育科学规划课题一般课题"大学本科教育向'学习范式'转型:国际趋势与本土探索"(编号:BIA180172). (编号:BIA180172)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文