教育与教学研究2021，Vol.35Issue(8)：43-56,14.
综合实践课程的生长型评价:逻辑与路径
Growth-oriented Evaluation of Comprehensive Practical Curriculum:Logic and Path
摘要
关键词
生长型评价/综合实践课程/生长理念/逻辑理路/实施路径分类
社会科学引用本文复制引用
孙刚成,徐艺心..综合实践课程的生长型评价:逻辑与路径[J].教育与教学研究,2021,35(8):43-56,14.基金项目
国家社会科学基金"'一带一路'倡议下创新创业大学生跨文化能力培养研究"(编号:BIA200170) （编号:BIA200170）
2019年陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目"新时代一流高校教师教育教学发展体系研究"(编号:19ZG005). （编号:19ZG005）
