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不同教研活动样态中的新手教师学习:基于专业发展系统视域

朱梦华

教师教育研究2021,Vol.33Issue(4):86-91,114,7.
教师教育研究2021,Vol.33Issue(4):86-91,114,7.

不同教研活动样态中的新手教师学习:基于专业发展系统视域

Novice Teacher Learning in Different Teaching and Research Activities:Based on the Perspective of Professional Development System

朱梦华1

作者信息

  • 1. 上海师范大学教育学院,上海 200234
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摘要

关键词

教研活动/教师学习/新手教师/专业发展系统

分类

社会科学

引用本文复制引用

朱梦华..不同教研活动样态中的新手教师学习:基于专业发展系统视域[J].教师教育研究,2021,33(4):86-91,114,7.

基金项目

全国教育科学"十三五"规划2017年度教育部青年项目(EDA170431) (EDA170431)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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