| 注册
首页|期刊导航|教师教育研究|在国际博士课程中培养职前教师教育者文化回应性素养的教学策略研究

在国际博士课程中培养职前教师教育者文化回应性素养的教学策略研究

王雪薇 廖伟

教师教育研究2021,Vol.33Issue(4):100-106,7.
教师教育研究2021,Vol.33Issue(4):100-106,7.

在国际博士课程中培养职前教师教育者文化回应性素养的教学策略研究

A Study on the Instructional Strategies of Fostering Pre-Service Teacher Educators' Culturally Responsive Competencies in International Doctoral Courses

王雪薇 1廖伟2

作者信息

  • 1. 奥克兰大学教育与社会工作学院,新西兰奥克兰 1142
  • 2. 教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心,北京 100875
  • 折叠

摘要

关键词

文化回应性教学/文化回应性素养/职前教师教育者/以视频为线索的民族志

分类

社会科学

引用本文复制引用

王雪薇,廖伟..在国际博士课程中培养职前教师教育者文化回应性素养的教学策略研究[J].教师教育研究,2021,33(4):100-106,7.

基金项目

中央高校基本科研业务费专项资金(2018NTSS03) (2018NTSS03)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文