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中小学教师减负清单的政策评价与改进策略

李威

教育与教学研究2021,Vol.35Issue(9):75-86,12.
教育与教学研究2021,Vol.35Issue(9):75-86,12.

中小学教师减负清单的政策评价与改进策略

Policy Evaluation and Improvement Strategies of Burden Reduction List for Primary and Secondary School Teachers

李威1

作者信息

  • 1. 中国教育科学研究院教师发展研究所 北京 100088
  • 折叠

摘要

关键词

中小学教师/减负清单/政策文本/政策工具/政策实施

分类

社会科学

引用本文复制引用

李威..中小学教师减负清单的政策评价与改进策略[J].教育与教学研究,2021,35(9):75-86,12.

基金项目

中国教育科学研究院2020年度基本科研业务费专项资金所级部门项目"十四五期间教师队伍建设目标任务和思路举措"(编号:GYI2020007). (编号:GYI2020007)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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