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教育数学在农村初中首轮实验的探索与思考——"重建三角"在成都市青白江区祥福中学实验分析

张龙军 熊莉莉 张景中 李兴贵 饶永生

数学教育学报2021,Vol.30Issue(5):33-38,65,7.
数学教育学报2021,Vol.30Issue(5):33-38,65,7.

教育数学在农村初中首轮实验的探索与思考——"重建三角"在成都市青白江区祥福中学实验分析

An Initial Exploration and Experimentation of the Educational Mathematics in Rural Junior High Schools ——Experimental Analysis of the "Reconstruction Triangle" in Xiangfu Secondary School of Qingbaijiang District, Chengdu

张龙军 1熊莉莉 2张景中 1李兴贵 3饶永生1

作者信息

  • 1. 广州大学,广东 广州 550006
  • 2. 成都市青白江区祥福中学,四川 成都 610300
  • 3. 成都师范学院 数学学院,四川 成都 611130
  • 折叠

摘要

关键词

教育数学/重建三角/教学改革/农村初中

分类

社会科学

引用本文复制引用

张龙军,熊莉莉,张景中,李兴贵,饶永生..教育数学在农村初中首轮实验的探索与思考——"重建三角"在成都市青白江区祥福中学实验分析[J].数学教育学报,2021,30(5):33-38,65,7.

基金项目

广东省高等教育教学研究和改革项目——基于教育数学的数学教学理论与实践(粤教高函[2018]1号) (粤教高函[2018]1号)

中国教育学会2017年度"十三五"教育科研规划重点课题——张景中院士教育数学在初中数学教学中推广实验的实证研究(1728140045A) (1728140045A)

数学教育学报

OA北大核心CSSCICSTPCD

1004-9894

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