|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|教师教育研究|世界教师教育发展模式的演变及我国的选择

世界教师教育发展模式的演变及我国的选择

梅兵 唐玉光 荀渊

教师教育研究2021，Vol.33Issue(5)：1-7,7.
✕
教师教育研究2021，Vol.33Issue(5)：1-7,7.

世界教师教育发展模式的演变及我国的选择

The Evolution of the Development Model of Teacher Education in the World and the Choice of China

梅兵 1唐玉光 2荀渊2

作者信息

  • 1. 华东师范大学国家教育宏观政策研究院,上海 200062
  • 2. 华东师范大学高等教育研究所,上海 200062
  • 折叠

摘要

关键词

世界教师教育/发展模式/历史演变/教师教育专业化

分类

社会科学

引用本文复制引用

梅兵,唐玉光,荀渊..世界教师教育发展模式的演变及我国的选择[J].教师教育研究,2021,33(5):1-7,7.

基金项目

全国教育科学"十三五"规划2020年度国家重点课题(AFA200007)研究成果 （AFA200007）

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

访问量2
|
下载量0
段落导航相关论文