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中国教育领导与管理研究的国际影响力 ——基于2011-2020年8本权威期刊的分析

刘莉莉 杨创

教师教育研究2021,Vol.33Issue(5):93-100,8.
教师教育研究2021,Vol.33Issue(5):93-100,8.

中国教育领导与管理研究的国际影响力 ——基于2011-2020年8本权威期刊的分析

The International Influence of Chinese Educational Leadership and Management Research:Based on the Analysis of 8 Authoritative Journals from 2011 to 2020

刘莉莉 1杨创1

作者信息

  • 1. 华东师范大学教育学部,上海 200062
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摘要

关键词

教育领导/教育管理/国际影响力

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘莉莉,杨创..中国教育领导与管理研究的国际影响力 ——基于2011-2020年8本权威期刊的分析[J].教师教育研究,2021,33(5):93-100,8.

基金项目

国家社会科学基金"十三五"规划2016年度教育学一般课题"当代卓越校长的个性特征与成长机制研究--基于全国首届领航班校长的实证研究"(项目编号:BGA160035)的阶段性研究成果 (项目编号:BGA160035)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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