教育与教学研究2021，Vol.35Issue(11)：118-128,11.
学前特殊儿童家庭积极贡献的现状及影响因素研究
A Study on the Status Quo of the Positive Contribution of Families Having Pre-school Children with Special Needs and Its Influencing Factors
摘要
关键词
学前特殊儿童/家庭/积极贡献分类
社会科学引用本文复制引用
田波琼,申仁洪,曾树兰,姚静..学前特殊儿童家庭积极贡献的现状及影响因素研究[J].教育与教学研究,2021,35(11):118-128,11.基金项目
教育部人文社科项目"学前特殊儿童家庭抗逆力的生成机制及社会支持体系构建"(编号:18YJC880080) （编号:18YJC880080）
重庆市教委人文社科项目"学前特殊儿童家庭积极贡献的社会支持体系研究"(编号:18SKJD015) （编号:18SKJD015）
重庆市社科规划项目"重庆市特殊儿童家庭抗逆力的生成机制及社会支持体系构建"(编号:2018QNJY52). （编号:2018QNJY52）
