当代教育论坛Issue(6):1-15,15.
人工智能视域下教育评价改革何以可能
The Education Evaluation Reform from the Perspective of Artificial Intelligence
摘要
关键词
人工智能/教育评价改革/评价主体/评价方式/评价结果/测评技术/评价制度引用本文复制引用
彭波,王伟清,张进良,袁建林,余剑波..人工智能视域下教育评价改革何以可能[J].当代教育论坛,2021,(6):1-15,15.基金项目
本文系湖南省教育科学"十四五"规划2021年度重大决策咨询专项课题"湖南省落实'教育优先发展'研究"(编号:XJK21JCZD02)的阶段性研究成果. (编号:XJK21JCZD02)