数学教育学报2021，Vol.30Issue(6)：26-31,6.
2020年新高考与传统高考的比较研究 ——基于高考试题综合难度模型
A Comparative Study of Items from the New College Entrance Examination and the Traditional College Entrance Examination in 2020
摘要
关键词
数学高考/综合难度/比较研究分类
社会科学引用本文复制引用
刘静,周思波,吴中林..2020年新高考与传统高考的比较研究 ——基于高考试题综合难度模型[J].数学教育学报,2021,30(6):26-31,6.基金项目
四川省名师名校长工作室专项课题(重点课题)——基于学科核心素养的中学生数学思维品质提升教学策略研究(四川省教育厅川教函〔2019〕514号) （重点课题）
