天津市教科院学报2021，Vol.33Issue(5)：17-22,6.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2021.05.003
高质量教育中的教师素养:特点、构成与培育策略
Teacher Literacy in High-Quality Education:Characteristics,Structure and Cultivation Strategies
摘要
关键词
高质量教育/教师素养/发展/培育分类
社会科学引用本文复制引用
郭子超..高质量教育中的教师素养:特点、构成与培育策略[J].天津市教科院学报,2021,33(5):17-22,6.基金项目
天津市教育科学研究院2021年度院级青年课题"高质量教育背景下教师教学价值观研究"(TJJKY2021-QN-43) （TJJKY2021-QN-43）
