教育与教学研究2021，Vol.35Issue(12)：30-37,8.
新时代幼儿劳动教育课程化:价值、困境与实现路径
The Curriculum of Early Childhood Labor Education in the New Era:Values ,Dilemmas and Realization Paths
摘要
关键词
新时代/幼儿劳动教育/劳动教育课程化/人的全面发展分类
社会科学引用本文复制引用
马雪琴,马富成..新时代幼儿劳动教育课程化:价值、困境与实现路径[J].教育与教学研究,2021,35(12):30-37,8.基金项目
2020年甘肃省高等学校创新基金项目"基于专业认证的地方本科院校学前教育专业人才培养质量保障的实践研究"(编号:2020B-209) （编号:2020B-209）
甘肃省"十三五"教育科学规划2018年度高校与职业院校一般课题"幼儿园园本课程开发与教师专业发展一体化的策略研究"(编号:GS〔2018〕GHBBK117). （编号:GS〔2018〕GHBBK117）
