天津市教科院学报2022，Vol.34Issue(1)：P.90-96,7.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2022.01.013
美国研究生STEM教育发展趋势及应对策略——基于《面向21世纪的研究生STEM教育》的分析
摘要
关键词
研究生/STEM教育/文本内容分析分类
社会科学引用本文复制引用
文少保,王曼暇..美国研究生STEM教育发展趋势及应对策略——基于《面向21世纪的研究生STEM教育》的分析[J].天津市教科院学报,2022,34(1):P.90-96,7.基金项目
湖南省学位与研究生教育改革研究重大项目“‘三维空间融合’:‘双一流’背景下公共管理专业研究生培养模式的创新与实践”(2019JGZX007)。 （2019JGZX007）
