天津市教科院学报2022，Vol.34Issue(1)：P.5-13,9.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2022.01.001
歌德教化教育思想的生成——以《威廉·麦斯特》为中心的考察
余小茅 1罗青1
作者信息
- 1. 贵州师范大学教育学院,贵州贵阳550001
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摘要
关键词
歌德/威廉·麦斯特/教化/教育思想分类
社会科学引用本文复制引用
余小茅,罗青..歌德教化教育思想的生成——以《威廉·麦斯特》为中心的考察[J].天津市教科院学报,2022,34(1):P.5-13,9.
