数学教育学报2022，Vol.31Issue(1)：P.7-12,6.
面向教育2030的数学课堂对话人工智能评价体系构建研究
摘要
关键词
教育2030/数学课堂对话/人工智能/评价体系分类
社会科学引用本文复制引用
曹一鸣,宋宇,赵文君,李铭璇..面向教育2030的数学课堂对话人工智能评价体系构建研究[J].数学教育学报,2022,31(1):P.7-12,6.基金项目
国家自然科学基金项目--学习分析视角下面向高阶思维发展的课堂互动分析与评测(61907017)。 （61907017）
