当代教育论坛Issue(1)：87-96,10.
"双减"政策背景下教师工作负担的风险分析及其化解
Risk Analysis and Risk Resolution of Teachers ' Workload under the"Double Reduction"Policy
摘要
关键词
双减/教师负担/风险识别/风险化解/风险管理引用本文复制引用
于川,杨丽乐.."双减"政策背景下教师工作负担的风险分析及其化解[J].当代教育论坛,2022,(1):87-96,10.基金项目
本文系河北省社科基金项目"河北省《义务教育学校校长专业标准》执行情况研究"(编号:HB19JY026)的阶段性研究成果. （编号:HB19JY026）
