教育与教学研究2022,Vol.36Issue(3):85-96,12.
我国高等学校"微腐败"生成原因与治理路径 ——基于421项典型案例的分析
The Causes and Governance Paths of"Micro-corruption"in Colleges and Universities in China —Analysis Based on 421 Typical Cases
摘要
关键词
高校"微腐败"/典型案例/精准治理分类
社会科学引用本文复制引用
马寒,胡梦琪..我国高等学校"微腐败"生成原因与治理路径 ——基于421项典型案例的分析[J].教育与教学研究,2022,36(3):85-96,12.基金项目
河南省高校廉政专题研究基金项目"精准整治高校'微腐败'问题研究"(编号:2020-LZYB13). (编号:2020-LZYB13)