当代教育论坛Issue(2)：51-58,8.
权力抑或权利:论教师惩戒权之"权"的属性之争
Power or Right:on the Debate over the Attribute of"Authority"of Teachers' Disciplinary Authority
摘要
关键词
教师惩戒权/教师惩戒史/教育惩戒/权利与权力/教育性引用本文复制引用
苑津山,张恒嘉..权力抑或权利:论教师惩戒权之"权"的属性之争[J].当代教育论坛,2022,(2):51-58,8.基金项目
本文系教育部哲学社会科学研究2020年度重大课题攻关项目"高校考试招生改革引导学生德智体美劳全面发展研究"(编号:20JZD050)的阶段性研究成果. （编号:20JZD050）
