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高中语文整本书阅读教学:类型与建议

张燕华 殷茵

天津市教科院学报2022，Vol.34Issue(2)：P.33-38,73,7.
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天津市教科院学报2022，Vol.34Issue(2)：P.33-38,73,7.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2022.02.005

高中语文整本书阅读教学:类型与建议

张燕华 1殷茵1

作者信息

  • 1. 首都师范大学教师教育学院,北京100037
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摘要

关键词

课程观/高中语文/整本书阅读

分类

社会科学

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张燕华,殷茵..高中语文整本书阅读教学:类型与建议[J].天津市教科院学报,2022,34(2):P.33-38,73,7.

天津市教科院学报

1671-2277

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