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论乡村教师作为乡村公共服务人才

马永全

教师教育研究2022,Vol.34Issue(3):27-32,6.
教师教育研究2022,Vol.34Issue(3):27-32,6.

论乡村教师作为乡村公共服务人才

On Rural Teachers as Rural Public Service Talents

马永全1

作者信息

  • 1. 伊犁师范大学教育科学学院, 新疆伊宁 835000
  • 折叠

摘要

关键词

乡村教师/公共服务人才/乡村振兴

分类

社会科学

引用本文复制引用

马永全..论乡村教师作为乡村公共服务人才[J].教师教育研究,2022,34(3):27-32,6.

基金项目

国家社科基金一般项目(21BMZ047) (21BMZ047)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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