教育与教学研究2022，Vol.36Issue(7)：P.88-102,15.
地方应用型本科院校“一体三贯通”创新创业教育模式的理论旨趣与实践成效
摘要
关键词
地方应用型本科院校/创新创业教育/“一体三贯通”/教育模式/成都大学分类
社会科学引用本文复制引用
陈烈,汤永洁,代显华,刘巧玲,唐毅谦..地方应用型本科院校“一体三贯通”创新创业教育模式的理论旨趣与实践成效[J].教育与教学研究,2022,36(7):P.88-102,15.基金项目
四川省2021-2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目重点项目“城校共生:城市型大学创新创业教育体系建设的研究与实践--以成都大学为例”(编号:JG2021-1074) （编号:JG2021-1074）
成都大学2021-2023年人才培养质量和教学改革建设项目“城校共生:城市型大学创新创业教育体系建设的研究与实践--以成都大学为例”(编号:cdjgb2022002) （编号:cdjgb2022002）
“特色党建引领创新创业课程思政改革与实践”(编号:cdjgb2022042) （编号:cdjgb2022042）
“基于需求导向的地方应用型高校创新创业课程体系的构建与实践”(编号:cdjgb2022161)。 （编号:cdjgb2022161）
