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教育振兴乡村视域下专递课堂建设与应用的现状、问题与思考

崔永鹏 王继新 林迎迎

当代教育论坛Issue(4):P.91-99,9.
当代教育论坛Issue(4):P.91-99,9.

教育振兴乡村视域下专递课堂建设与应用的现状、问题与思考

崔永鹏 1王继新 2林迎迎3

作者信息

  • 1. 华中师范大学人工智能教育学部,武汉430079 西北民族大学新闻传播学院,武汉430079
  • 2. 华中师范大学人工智能教育学部,武汉430079 华中师范大学信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心,武汉430079
  • 3. 山东省威海市教育教学研究院,威海264200
  • 折叠

摘要

关键词

专递课堂/常态化按需应用/乡村小规模学校/乡村教师/乡村振兴

分类

社会科学

引用本文复制引用

崔永鹏,王继新,林迎迎..教育振兴乡村视域下专递课堂建设与应用的现状、问题与思考[J].当代教育论坛,2022,(4):P.91-99,9.

基金项目

甘肃省哲学社会科学规划项目青年项目“‘三个课堂’促进乡村教育振兴的路径、策略与效果研究”(编号:2021QN006) (编号:2021QN006)

国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学重点课题“以教育信息化推进教育精准扶贫研究”(编号:ACA170010)的阶段性研究成果。 (编号:ACA170010)

当代教育论坛

OA北大核心CHSSCD

1671-8305

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