教育与教学研究2022,Vol.36Issue(8):P.106-109,4.
国际生教学语境中中国传统艺术课程教学探索
摘要
关键词
中华优秀传统文化/教学场景/中国传统艺术/课程教学体系/教学语境/成都大学/教学方法/多媒介分类
社会科学引用本文复制引用
彭芳燕,徐莉萍,肖春兰..国际生教学语境中中国传统艺术课程教学探索[J].教育与教学研究,2022,36(8):P.106-109,4.基金项目
成都大学2019年度本科教育教学改革项目“中国传统艺术教学内容和形式的改革与实践”(编号:cdjgb2019064) (编号:cdjgb2019064)
成都大学校级一流课程建设项目“中国传统艺术”(编号:38)。 (编号:38)