天津市教科院学报2022,Vol.34Issue(4):67-72,6.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2022.04.009
中国、新加坡初中数学课程标准中的核心素养比较研究
Comparison and Enlightenment of Mathematics Core Literacy in Junior Middle School Mathematics Curriculum Standards between China and Singapore
摘要
关键词
数学课程标准/数学核心素养/中国/新加坡/初中分类
社会科学引用本文复制引用
陈碧芬,金蓓霜..中国、新加坡初中数学课程标准中的核心素养比较研究[J].天津市教科院学报,2022,34(4):67-72,6.基金项目
浙江省教育厅一般科研项目"指向高阶思维的结构化教学研究"(Y202045747) (Y202045747)