| 注册
首页|期刊导航|天津市教科院学报|中国、新加坡初中数学课程标准中的核心素养比较研究

中国、新加坡初中数学课程标准中的核心素养比较研究

陈碧芬 金蓓霜

天津市教科院学报2022,Vol.34Issue(4):67-72,6.
天津市教科院学报2022,Vol.34Issue(4):67-72,6.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2022.04.009

中国、新加坡初中数学课程标准中的核心素养比较研究

Comparison and Enlightenment of Mathematics Core Literacy in Junior Middle School Mathematics Curriculum Standards between China and Singapore

陈碧芬 1金蓓霜2

作者信息

  • 1. 浙江师范大学教师教育学院
  • 2. 浙江师范大学教师教育学院 浙江 金华321004
  • 折叠

摘要

关键词

数学课程标准/数学核心素养/中国/新加坡/初中

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈碧芬,金蓓霜..中国、新加坡初中数学课程标准中的核心素养比较研究[J].天津市教科院学报,2022,34(4):67-72,6.

基金项目

浙江省教育厅一般科研项目"指向高阶思维的结构化教学研究"(Y202045747) (Y202045747)

天津市教科院学报

1671-2277

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文