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"校园欺凌":含义、形式、根源及实质

游步坚 汤广全

教育与教学研究2022,Vol.36Issue(10):15-24,10.
教育与教学研究2022,Vol.36Issue(10):15-24,10.

"校园欺凌":含义、形式、根源及实质

"Campus Bullying":Meaning,Form,Origin and Essence

游步坚 1汤广全2

作者信息

  • 1. 龙岩学院师范教育学院 福建龙岩 364012
  • 2. 梧州学院教师教育学院 广西梧州 543002
  • 折叠

摘要

关键词

"校园欺凌"/学生/教师/学校教育/校园空间/精神空间

分类

社会科学

引用本文复制引用

游步坚,汤广全.."校园欺凌":含义、形式、根源及实质[J].教育与教学研究,2022,36(10):15-24,10.

基金项目

教育部人文社会科学研究规划基金项目"儿童哲学中国化20年的探索与贡献研究(1997-2017)"(编号:19YJA880054). (1997-2017)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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