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"双减"政策执行的阻滞与突破:基于史密斯模型的分析

陈国华 武鑫莲

天津市教科院学报2022,Vol.34Issue(5):27-34,8.
天津市教科院学报2022,Vol.34Issue(5):27-34,8.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2022.05.004

"双减"政策执行的阻滞与突破:基于史密斯模型的分析

Block and Breakthrough of "Double Reduction" Policy Implementation ——Based on Smith's Model

陈国华 1武鑫莲2

作者信息

  • 1. 聊城大学教育科学学院
  • 2. 聊城大学教育科学学院 山东 聊城252000
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摘要

关键词

"双减"政策/政策执行/史密斯模型

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈国华,武鑫莲.."双减"政策执行的阻滞与突破:基于史密斯模型的分析[J].天津市教科院学报,2022,34(5):27-34,8.

基金项目

教育部人文社会科学研究青年基金项目"农村小规模学校发展的政策工具选择与优化研究"(19YJC880006) (19YJC880006)

天津市教科院学报

1671-2277

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