当代教育论坛Issue(6)：65-70,6.
新时代课堂教学秩序的重构
Reconstruction of Classroom Teaching Order in the New Era
摘要
关键词
新时代/教学秩序/课堂教学引用本文复制引用
辛晓玲,魏宏聚..新时代课堂教学秩序的重构[J].当代教育论坛,2022,(6):65-70,6.基金项目
本文系国家社会科学基金"十三五"规划2018年度教育学一般课题"基于教学切片的课堂诊断程序原理探究"(编号:BHA180118)、河南省2021年度教师教育课程改革研究重点项目"理想校本教研共同体的构建与运行机制研究"(编号:2021-JSJYZD-005)的阶段性研究成果. （编号:BHA180118）
