数学教育学报2022，Vol.31Issue(6)：1-5,5.
《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理论审思
Theoretical Consideration of Mathematics Curriculum Standard for Compulsory Education (2022 Edition)
摘要
关键词
《义务教育数学课程标准(2022年版)》/继承和发展/"三会"/理论审视/努力方向分类
社会科学引用本文复制引用
郑毓信..《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理论审思[J].数学教育学报,2022,31(6):1-5,5.
