| 注册
首页|期刊导航|数学教育学报|当数学与音乐在课程中相遇:"目标""内容"与"教学"

当数学与音乐在课程中相遇:"目标""内容"与"教学"

黄翔 童莉 宋亦然

数学教育学报2022,Vol.31Issue(6):6-10,5.
数学教育学报2022,Vol.31Issue(6):6-10,5.

当数学与音乐在课程中相遇:"目标""内容"与"教学"

Mathematics Encounters with Music in Curriculum:"Objective""Content""Teaching"

黄翔 1童莉 1宋亦然2

作者信息

  • 1. 重庆师范大学数学科学学院,重庆 401331
  • 2. 温州肯恩大学理工学院数学系,浙江温州 325060
  • 折叠

摘要

关键词

跨学科/音乐中的数学/课程目标/课程内容

分类

社会科学

引用本文复制引用

黄翔,童莉,宋亦然..当数学与音乐在课程中相遇:"目标""内容"与"教学"[J].数学教育学报,2022,31(6):6-10,5.

基金项目

全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题——新课改十年数学课堂的变化研究(GOA107012) (GOA107012)

数学教育学报

OA北大核心CSSCICSTPCD

1004-9894

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文