教育与教学研究2023，Vol.37Issue(2)：80-94,15.
我国师范生教育实践演进特征及优化策略 ——基于政策文本分析的视角
Evolution Characteristics and Optimization Strategies of Educational Practice of Normal Students in China —From the Perspective of Policy Text Analysis
摘要
关键词
师范生/师范生教育实践/教育政策/教育实习分类
社会科学引用本文复制引用
郭顺峰..我国师范生教育实践演进特征及优化策略 ——基于政策文本分析的视角[J].教育与教学研究,2023,37(2):80-94,15.基金项目
湖北省2020年度省级教学改革研究项目"'双万计划'背景下小学教育专业全程教育实践课程体系构建研究"(编号:2020697). （编号:2020697）
